《欢乐颂》讲述了五个性格迥异同家庭环境成长的五枚女子成为邻居，在魔都上海为了生存生活而发生的故事。

　　   在这里，有不善言辞却智商超人的安迪;有虚荣但自信仗义的樊胜美;有温文尔雅却也唯唯诺诺的关雎尔;有神经大条单纯美好的邱莹莹;更有我行我素胆大仗义的“小妖精”曲筱绡!

《欢乐颂》折射的教育启示

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　　      有人说，每个女孩都羡慕曲筱绡的好命，想努力成为安迪这样的职场精英，却大多数做到樊胜美的地位就很难上升了，就算努力做一个关雎儿这样踏实勤奋，努力工作的好青年，却也难免会犯很多邱莹莹的典型错误。

　　我们能成为什么样的人都是由自己的性格和行为决定的，性格由从小的经历和环境塑造。在人格塑造中，家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。

　　    家庭教育是影响孩子身心健康的重要因素，一个孩子应先有健康的身心，才能有健康人格，继而才能发展成为高素质人才。

　　     那么，我们父母能做些什么呢?

　　    认清自己和孩子

　　只有清楚看见自己的优缺点，才能对症下药。看清孩子的缺陷，从正、侧面进行纠正和完善。明确自己能给孩子什么，不能给孩子什么，什么东西需要他自己去争取……

　　切忌瞎鼓励孩子，你给他一水池的鸡汤，他可能还给你几张零分试卷!

　　   重视孩子精神教育

　　按照调侃的方式说：谈物质，好俗哦，让娃娃有点内涵撒!

　　父母能做的，除了在身后做她坚强的后盾，就是从小在精神上给他养料，让他做一个乐观、坚强的人，培养他的人格和精神，也许这样，才能帮助他无论陷入何种境地，都能做到最优的选择。

　　你能想象，当有一天，孩子在物质条件上一无所有，他该怎么生存下去?没有坚强的意志力、抗挫能力、人际交往能力，他怎么玩得转?

　　减少攀比、从众

　　在国内，不攀比、不从众的家长少之又少。攀比有良性攀比和恶性攀比之分，适当的攀比可以督促孩子成为更优秀的人。

　　我们父母追求的是，孩子得到良好的家庭教育，进入好的学校，学习正面有力量的知识，交善良优质的朋友，做适合的高大上的工作。这样，也就够了。

　　最怕因为你的恶性攀比，给孩子造成焦虑、华而不实、孤单等不健康心理。

　　陪伴孩子，减少孩子的孤单

　　父母的陪伴少了，孩子容易胡思乱想：是不是爸妈不爱我了?是不是工作比自己重要?是不是成绩太差被嫌弃了?

　　孩子孤单了，就不擅长与人相处，下意识将自己和小伙伴隔离起来，然后形成恶性循环。

　　陪伴，是最长情的告白，是看得见的温暖和呵护!

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